Dersin amacı: Çocukların (0- 18 yaş) normal büyüme ve gelişme özellikleri, sağlıktan sapma durumları, hastalıkların yönetimi, çocuk ve ailenin eğitimi ve izlemi konularında gerekli bilgi ve becerileri kazanmış, hasta haklarına ve etik ilkelere duyarlı, yaşam boyu öğrenmenin, kanıta dayalı uygulamanın ve ekip çalışmasının önemini kavramış hemşireler yetiştirmektir.
Dersin sorumlusu: İlgili bölümün sorumlu öğretim elemanları.
Dersin öğrenme çıktıları:
- Temel tıp bilimlerinden aldığı derslere ilişkin bilgilerini çocuk hemşireliğine entegre ederek kullanabilir.
- Yaş dönemlerine göre çocuğun büyüme ve gelişme özelliklerini açıklayabilir.
- Çocuk hemşireliğinin standartlarını, rollerini, etik ve yasal sorumluluklarını kavrayabilir.
- Dünyada ve ülkemizde çocuk sağlığı sorunlarındaki farklılıkları ve bunu etkileyen faktörleri açıklayabilir.
- Sağlam ve hasta çocukların bakım sürecinde yaş dönem özelliklerini ve bunu etkileyen faktörleri dikkate alabilir.
- Sağlıktan sapma durumlarında çocuk ve ailenin sorunlarına yönelik bilimsel problem çözme sürecinde aile merkezli bakımı, bütüncül yaklaşımı ve kanıta dayalı bilgileri kullanabilir.
- Çocuk hemşireliğine özgü temel iletişim ve uygulama becerilerini farklı yaş gruplarındaki çocuklara uygulayabilir.
- Çocuk ve ailesine yönelik olarak sağlığı koruma, geliştirme ve sürdürme konularında etkili eğitim ve danışmanlık yapabilir
Dersin içeriği: Yaş dönemlerine göre büyüme ve gelişme özellikleri, çocuklarda sık görülen hastalıklar ve yönetimi konusunda gerekli teorik bilgi ve uygulamaları içerir.
Kaynaklar: Ders içeriğine ilişkin uygun görülen kitap, makale ve filmler (büyüme ve gelişme, enfeksiyon, yenidoğan) kullanılır
– Pediatri Hemşireliği, Zeynep Conk, 2013.
– Hemşireler için Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberi, Sevim Savaşer,Suzan Yıldız 2009
– Yenidoğan Hemşireliği, Murat yurdakök, 2012
– Çocuk Hastalıklarında Beslenme Tedavisi GÜLDEN KÖKSAL, 2013


